ПРОБЛЕМА ВНЕДРЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Authors

  • Зайналов Н.Р., Махмадиёров Ф.Х., Нуруллаева М.Х.

Keywords:

информатика, Scratch, программирование

Abstract

В статье анализируются состояние преподавания информатики  в Узбекистане, описаны проблемы использования компьютера в учебном процессе и предлагается создание новой информационной среды для улучшения качества преподавания.

References

1. Закирьянова И. А. Воспитательный потенциал этнокультуры в эпоху цифровизации социума // Вестник ГГНТУ. Гуманитарные и социально-экономические науки. 2023. Том XIX. № 4 (34), C.74-80.DOI: 10.26200/GSTOU.2023.39.32.009.

2. Зайналов Н.Р. Информационные технологии в модернизации образования. Материалы международного форума “Формирование современного информационного общества – проблемы, перспективы, инновационные подходы”, С-Петербург, 5 – 10 сентября 2012 г., 2012. –77-83 с.

Downloads

Published

2024-11-27

Issue

2024: Taʼlimda innovatsion g‘oyalarni rivojlantirish asosida ilm-fan yutuqlarini joriy etish tendensiyalari xalqaro miqyosidagi ilmiy-amaliy konferensiya

Section

Articles

License

Copyright (c) 2024 Зайналов Н.Р., Махмадиёров Ф.Х., Нуруллаева М.Х.

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

All Rights Reserved.

How to Cite

ПРОБЛЕМА ВНЕДРЕНИЯ ПРОГРАММИРОВАНИЯ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. (2024). Journal of Academic Research and Trends in Educational Sciences, 473-476. https://www.ijournal.uz/index.php/jartes/article/view/1704