“АМПЛИФИКАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА КАК МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИКО- МЕТОДИЧЕСКОЙ СИТУАЦИИ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕДАГОГОВ – НАСТАВНИКОВ” (2025) Journal of Uzbekistan’s Development and Research, 1(1), pp. 475–478. Available at: https://www.ijournal.uz/index.php/judr/article/view/1931 (Accessed: 1 May 2025).